Os domínios de autonomia curricular (DAC) constituem áreas de confluência de trabalho interdisciplinar e/ou articulação curricular, que assentam nas Aprendizagens Essenciais das diferentes disciplinas, com vista ao desenvolvimento das áreas de competências inscritas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO).
Neste âmbito, e tendo como premissa o tema aglutinador do Agrupamento de Escolas de Carrazeda de Ansiães – Ambiente: Problemas Globais, Soluções Locais –, bem como os domínios “Desenvolvimento Sustentável”, “Educação Ambiental” e “Media” de Cidadania e Desenvolvimento (CIDES), os alunos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, 11º ano, encontram-se a desenvolver diversas atividades interdisciplinarmente, promotoras de aprendizagens ativas e significativas.
Assim, a Newsletter “TAS IN ACTION!” pretende divulgar essas atividades, sendo parte integrante do Projeto eTwinning “Environment: Global Problems, Local Solutions”, dinamizado em parceria com escolas da Grécia, Itália, Jordânia e Turquia.
